Разносторонность как качество личности – это способность к многообразию интересов в гармонии с реализацией своего жизненного предназначения. Нередки случаи, когда для детей увлекаться одной конкретной областью интересов – это слишком мало. Вот именно такой любознательностью и открытостью для новых впечатлений, знаний и увлечений является героиня нашего повествования – Макашева Алина. В своем плотном графике она прекрасно совмещает и занятия спортом, и творчество, и отличную учебу.![]()
Круг ее интересов необычайно широк. Она увлекается живописью и графикой, рукоделием, компьютерной графикой и проектированием, плаванием, любит читать книги, посещать дебаты и конференции, а также тематические мероприятия и выставки. Несмотря на свой юный возраст, она активно занимается научной деятельностью.
Это необыкновенно одаренная девочка появилась на свет 16 мая 2002 года в городе Алматы. Начальное образование она получила в средней школе №13 города Тараз. Первые четыре класса девочка окончила с превосходными результатами. Поэтому дальнейшее обучение решено было продолжить в Специализированной школе для одаренных детей. Закончив шестой класс на «отлично», талантливая школьница поступила в Назарбаев интеллектуальную школу (НИШ) физико-математического направления, где проучилась до 9 класса. Затем она перевелась в НИШ химико-биологического направления, которая находится в городе Алматы. За время учёбы разносторонне одаренная девочка неоднократно участвовала в языковых олимпиадах, городских и областных фотоконкурсах, где показывала блестящие результаты и занимала призовые места.
С четвертого класса способная ученица всерьез увлеклась плаванием, занималась в спортивной секции под руководством профессионального тренера Оксаны Александровны и показывала отличные результаты. В 9 классе Алина стала капитаном школьной команды по плаванию и неоднократно смогла привести своих товарищей к победе.
Параллельно с отличной учебой в школе и регулярными упорными тренировками в секции плавания, одаренная девочка находит время для занятий рисованием.
– Любовь к рисованию появилась у меня, когда я начала ходить в Центр внешкольного развития в городе Тараз, где занималась в художественной школе, – рассказывает Алина. – Ведь, на мой взгляд, искусство существует не только для того, чтобы создавать неповторимые произведения и любоваться ими. Творчество доступно любому, кто имеет желание и вдохновение заниматься им. Ошибочно мнение тех, кто считает, что если он не умеет красиво выводить изображения на бумаге или холсте, то лучше не заниматься этим делом. Рисование – это не только творческое и развлекательное занятие, но и полезная деятельность, положительно влияющая на личность человека.![]()
И в этой области своих увлечений девочка также добилась успеха, многократно побеждая в различных художественных конкурсах.
С 10 класса Алина начала участвовать в международных конференциях «Model United Nations», параллельно принимая участие в школьной жизни: в благотворительных акциях и проектах. С 11 класса начала вести научный проект, благодаря которому стала победителем школьного этапа конкурса научных проектов. В качестве приза посетила первую космическую гавань – город Байконур, а также познакомилась на Наурызовских встречах с героями-космонавтами Казахстана, Тохтаром Аубакировым, Талгатом Мусабаевым и Айдыном Айымбетовым. Также познакомилась с представителем NASA Правином Пратапаном и представителем SpaceX Майклом Лутомски. На Наурызовских встречах, проходивших в городе Кызылорда заняла III-е место среди научных проектов, которые представили участники со всей страны.
На сегодняшний день она является молодым дизайнером и участником проекта «Kazakhstan Fashion Week – 2017», автором научного проекта «Выращивание растений на космической станции», участником международных конференций «Model United Nations». В числе ее достижений – основание школьного книжного клуба «АРМАН». Она неоднократно становилась участницей международных творческих смен на Иссык-Куле. Также Алина является членом клуба ЮНЕСКО.
– В будущем я планирую заниматься наукой, – говорит целеустремленная девушка. – Может быть, продолжу работу в рамках своего школьного научного проекта, ведь перед тем, как осваивать космическое пространство, человечеству придется научиться многому, в том числе и выращивать растения в суровых неземных условиях.
Вполне возможно, что этим, казалось бы, несбыточным фантазиям юной мечтательницы суждено сбыться именно благодаря ее научной деятельности. Мы искренне верим в ее успех и желаем ей новых побед и достижений!